Подход АВА-терапии
Умение делиться – важный социальный навык, который может быть сложным для детей с расстройством аутистического спектра (РАС). Для многих из них делиться игрушками может быть трудно из-за трудностей с коммуникацией, пониманием социальных сигналов или привязанностью к определённым предметам. Прикладной анализ поведения (ABA) предлагает целевые стратегии, помогающие детям развивать этот навык в комфортном, индивидуализированном темпе.
Почему детям с РАС сложно делиться
Для многих детей с РАС игрушки и предметы являются источником комфорта или сенсорного удовольствия. Идея отдать их, даже временно, может вызывать тревогу или замешательство. Кроме того, дети с РАС могут испытывать трудности с интерпретацией социальных ожиданий или пониманием, почему другие хотят играть их игрушками. Однако делиться — это навык, который можно развить с помощью тщательного планирования и правильных стратегий.
Стратегии АВА для обучения делиться
ABA фокусируется на разбиении сложных действий, таких как делиться, на управляемые этапы. Вот как можно начать обучение ребёнка с РАС навыку делиться:
1. Начните с менее ценных игрушек
Обучение лучше начинать с игрушек, к которым ребёнок менее привязан, чтобы он мог практиковать навык, не испытывая сильного стресса. После того как ребёнок привыкнет делиться такими предметами, постепенно вводите более ценные для него игрушки.
2. Демонстрируйте и подсказывайте
Покажите ребёнку, как делиться, демонстрируя этот процесс. Например, во время игры скажите: «Я поделюсь этой машинкой с тобой», и аккуратно передайте игрушку. Используйте подсказки, например: «Теперь очередь друга», и постепенно сокращайте их использование по мере того, как ребёнок начнёт увереннее делиться.
3. Используйте положительное подкрепление
Подкрепление играет ключевую роль в АВА. Хвалите или давайте небольшое поощрение каждый раз, когда ребёнок делится игрушкой, даже на короткое время. Например: «Отличная работа, ты поделился мячом!» и наградите его любимым предметом или угощением. Со временем ребёнок начнёт ассоциировать делиться с положительными эмоциями, что повысит вероятность повторения поведения.
4. Включите игры с очередностью
Игры, требующие очередности, помогают развивать навыки делиться. Например, катать мяч друг другу, строить башни из кубиков или играть в настольные игры. Эти игры учат детей временно отдавать предметы и развивают терпение, что важно для умения делиться.
5. Практикуйте социальные истории о делении
Социальные истории — это персонализированные рассказы, объясняющие конкретные социальные ситуации. Создайте историю, описывающую процесс деления в интересной и понятной форме. Например: «Когда я делюсь игрушками, мой друг радуется, и нам обоим весело!» Регулярное чтение таких историй помогает детям лучше понять концепцию деления.
6. Постепенно увеличивайте время деления
Начните с того, чтобы ребёнок делился игрушкой на несколько секунд, а затем возвращайте её. По мере привыкания постепенно увеличивайте время. Например, начните с 5 секунд, затем увеличьте до 10 и так далее. Этот постепенный подход помогает ребёнку адаптироваться без стресса.
7. Используйте визуальные подсказки
Визуальные подсказки, такие как карточки «Моя очередь/твоя очередь», помогают детям понять, когда наступает их время делиться и когда они получат игрушку обратно. Такие визуальные элементы особенно полезны для детей с РАС, которые лучше реагируют на визуальные сигналы, чем на устные инструкции.
Как ALON Behavior Consulting может помочь
ALON Behavior Consulting предлагает индивидуализированные программы ABA в Чикаго, Иллинойс, адаптированные к уникальным потребностям и сильным сторонам каждого ребёнка. Наши сертифицированные специалисты по прикладному анализу поведения (BCBAs) и зарегистрированные поведенческие техники (RBTs) работают вместе с родителями, чтобы создать план, направленный на развитие значимых социальных навыков, таких как делиться.
Мы предлагаем:
- Эмоциональную и информативную поддержку на русском языке: Вы всегда можете обратиться к нам, чтобы обсудить трудности, задать вопросы или получить советы в комфортной для вас языковой среде. Мы не только обучаем детей, но и даём родителям ценные знания о процессе терапии и о том, как поддерживать прогресс ребёнка дома.
- Индивидуальные оценки: Мы оцениваем текущие навыки, предпочтения и трудности ребёнка с делением и другими социальными навыками, чтобы создать целевой план.
- Обучение в естественной среде (NET): Навыки делиться обучаются в реальных ситуациях, например, во время игры с братьями, сёстрами или сверстниками, чтобы дети могли применять их в реальной жизни.
- Обучение и поддержка родителей: Мы тесно сотрудничаем с семьями, обучая их, как подкреплять навыки делиться дома и создавать возможности для позитивных социальных взаимодействий.
- Регулярный мониторинг и корректировка: Наша команда регулярно оценивает прогресс и вносит необходимые изменения, чтобы обучение оставалось комфортным и результативным для ребёнка.
- Терапия покрывается страховкой: Все наши услуги полностью покрываются вашей страховкой, что делает процесс терапии доступным и финансово комфортным.
